Nyelvtudományi Kutatóközpont

Domonkosi Ágnes

PhD

tudományos főmunkatárs

Nyelvtechnológiai és Alkalmazott Nyelvészeti Intézet

A megszólítási gyakorlatok, nyelvi viselkedés, nyelvi udvariasság empirikus kutatása; A közösségi nyelvi reflexió kutatása, a nyelvi menedzselés lehetőségeinek feltárása, az anyanyelvi nevelés problémaközpontú megújításának kezdeményezése; Mai magyar szépirodalmi művek elemzése, értelmezési lehetőségei, egyes stílus- és szövegtípusok jellemzőinek, a szövegértés dimenzióinak vizsgálata.

Nyelvhasználati és nyelvi tanácsadási kutatócsoport

•Nyelvtechnológiai és Alkalmazott Nyelvészeti Intézet

Elérhetőségek

Szobaszám

213

E-mail

qbzbaxbfv.ntarf@alghq.uha-era.uh

Telefonszám

+36 (1) 3429372 / 6031

Hivatkozások

Publikációk az MTMT-ben

Személyi adatlap az Országos Doktori Adatbázisban

Elérhetőségek

Szobaszám

213

E-mail

qbzbaxbfv.ntarf@alghq.uha-era.uh

Telefonszám

+36 (1) 3429372 / 6031

Hivatkozások

Publikációk az MTMT-ben

Személyi adatlap az Országos Doktori Adatbázisban

Domonkosi Ágnes
•
Publikációk

Szűrők beállítása

246 találat

Czövek Andrea, Domonkosi Ágnes. 2024. Konstruktivista módszerek a gyógypedagógus-hallgatók pályaszocializációjának támogatására. In: Bocsi Veronika, Csók Cintia (szerk.) XXIV. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet: Oktatás és nevelés a társadalmi jóllét szolgálatában. A nevelés és az oktatás kihívásai a válságok korában : Debreceni Egyetem 2024. október 24-26.. Debrecen: MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar; Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet. 489–489.

Czövek Andrea, Domonkosi Ágnes. 2024. Pályára állunk: felsőoktatási szakdidaktikai módszerek a gyógypedagógusi pályaszocializáció szolgálatában. In: Kovács Enikő III. Pedagógiai Módszertani Konferencia – A jövő kihívásainak pedagógiája elnevezésű konferencia: absztraktkötet. Líceum Kiadó. 18–19.

Domonkosi Ágnes, Désfalvi Ildikó. 2024. A morfoszintaktikai tudatosság jelentősége és gyakorlattípusai. In: Kovács Enikő III. Pedagógiai Módszertani Konferencia – A jövő kihívásainak pedagógiája elnevezésű konferencia: absztraktkötet. Líceum Kiadó. 51–51.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2024. Feleim, bébi, édes Hazám: A vokatívusz típusai és szerepei a lírai közléshelyzetekben. In: Kulcsár-Szabó Zoltán, Simon Gábor, Tátrai Szilárd (szerk.) Személyjelölés és poétika. Budapest: ELTE Eötvös József Collegium. 179–201.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2024. A nyelvi napló mint problémaalapú módszer az anyanyelvi nevelésben. In: Kovács Enikő III. Pedagógiai Módszertani Konferencia – A jövő kihívásainak pedagógiája elnevezésű konferencia: absztraktkötet. Líceum Kiadó. 52–52.

Domonkosi Ágnes. 2024. A megszólítás gyakorlatai: Tegezés, magázás, szólítás a társas viszonyok alakításában.. Budapest: Szépirodalmi Figyelő Alapítvány.

Domonkosi Ágnes. 2024. A tetszikelő szerkezetek formai és funkcionális sajátosságai. In: Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.) Magyar igei konstrukciók. Használatalapú függőségi vizsgálatok. Budapest: Eötvös Kiadó. 377–404.

Czövek Andrea, Domonkosi Ágnes. 2023. Gyógypedagógus-hallgatók nézetei a fogyatékossággal élő személyekkel kapcsolatban: fogalmak és metaforák. In: Bajzáth Angéla, Csányi Kinga, Győri János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban: Absztraktkötet. Budapest: MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK). 263–263.

Désfalvi Ildikó, Domonkosi Ágnes. 2023. A morfológiai tudatosság vizsgálata olvasási zavart mutató tanulóknál. In: Bajzáth Angéla, Csányi Kinga, Győri János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban: Absztraktkötet. Budapest: MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK). 265–265.

Domonkosi Ágnes, Bús Ágnes. 2023. A nyelvmenedzselés szemlélete és a könnyen érthető szövegek. In: Farkasné Dr. Gönczi Rita (szerk.) Együttműködés, szakmaközi kapcsolatok, interdiszciplináris megközelítés: Az 50 éves Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete Országos Szakmai Konferenciája. Mór: Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete (MAGYE). 37.

Domonkosi Ágnes, Bús Ágnes. 2023. Gyógypedagógusok nézetei a könnyen érthető kommunikációról. In: Kalcsó Gyula, Ludányi Zsófia, Tóth Mariann (szerk.) Pelikon 2023. A nyelv megújuló szerepe az oktatásban. A Peli III. oktatásnyelvészeti konferenciája: absztraktfüzet. Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. 70–71.

Domonkosi Ágnes, Désfalvi Ildikó. 2023. A morfológiai és szintaktikai tudatosság fejlesztése mint a szövegértés támogatása

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes, Ludányi Zsófia. 2023. Az e-mail és az írásbeli üzenetváltás változó gyakorlatai. TEMPEVÖLGY: KULTÚRA MŰVÉSZET TUDOMÁNY 3: 76–91.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2023. Kreatív-produktív módszerek és szövegkategorizáció. OFFICINA TEXTOLOGICA 23: 128–148.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2023. „Mi a helyes megszólítás?” Nyelvi udvariassági problémák a nyelvi tanácsadói gyakorlatban. In: Albert Ágnes, Bóna Judit, Borbás Gabriella Dóra, Brdar-Szabó Rita, Csizér Kata, Vladár Zsuzsa (szerk.) Fejezetek az alkalmazott nyelvészet területéről. Budapest: Akadémiai Kiadó. Paper: https://mersz.hu/hivatkozas/m1062faant_0/.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2023. A problémaalapú szemlélet lehetőségei a helyesírás tanításában. In: Istók Béla, Lőrincz Gábor, Török Tamás, Baka L. Patrik (szerk.) A helyesírás-tanítás aktuális kérdései: Az SJE TKK Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéke mellett működő Variológiai Kutatócsoport XII. nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Révkomárom: Selye János Egyetem. 43–53.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2023. Mikor teszünk vesszőt a mellérendelő kötőszók elé?: Az és, a vagy és az írásjelhasználat. AMEGA: ASZTMA ÉS ALLERGIA SZÍNES TÁJÉKOZTATÓ MAGAZIN 30, 4: 40–43.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2023. Nyelvhasználói nézőpontok, adatalapúság, nyelvi tanácsadás: Hogyan beszélhetünk ma nyelvművelésről?. In: Tolcsvai Nagy Gábor, Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd (szerk.) Nyelv, kultúra és tudomány: Köszöntő könyv a Magyar Nyelvőr alapításának 150. évfordulójára. Budapest: Magyar Tudományos Akadémia (MTA); ELTE BTK; ELTE Eötvös Kiadó. 9–36.

Domonkosi Ágnes. 2023. A nyelv megújuló szerepe az oktatásban (PeLiKon 2023). MODERN NYELVOKTATÁS 29, 1-2: 205–207.

Domonkosi Ágnes. 2023. Nyelvi originalizmus a nyelvi tanácsadás gyakorlatában. In: XXIX. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus / 29th Congress of Hungarian Applied Linguistics: Absztraktfüzet. Budapest: Semmelweis Egyetem Szaknyelvi Intézet. 18–19.

Domonkosi Ágnes. 2023. Nyelvideológiai munka az intézményes nyelvi tanácsadás gyakorlatában. In: Albert Ágnes, Bóna Judit, Borbás Gabriella Dóra, Brdar-Szabó Rita, Csizér Kata, Deme Andrea, Gósy Mária (szerk.)et al. Felelős nyelvészet – Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia 2. Absztraktfüzet. Socially responsible linguistics – Applied Linguistics Conference 2. Abstract Booklet. Budapest: ELTE BTK. 40–40.

Domonkosi Ágnes. 2023. Személynév és megszólítás. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 61: 203–210. https://doi.org/10.30790/mnyj/2023/15.

Domonkosi Ágnes. 2023. Vokatívuszok Petőfi lírájában. In: Simon Szabolcs, Lőrincz Julianna Petőfi él: a Variológiai Kutatócsoport Petőfi Sándor születésének 200. évfordulója alkalmából megtartott szimpóziumának tanulmányai. Komárom: Selye János Egyetem Tanárképző Kar. 36–52.

Domonkosi, Ágnes, and Zsófia Ludányi. 2023. Politeness metadiscourses in the practice of Hungarian language consulting. STUDIA LINGUISTICA HUNGARICA 35: 24–37. https://doi.org/10.54888/slh.2023.35.24.37.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2023. Covid, covid, kovid. AMEGA: ASZTMA ÉS ALLERGIA SZÍNES TÁJÉKOZTATÓ MAGAZIN 30, 2: 38–39.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2023. Nyelvi napló és nyelvmenedzselés. Egy középiskolás pályázat kidolgozása és tapasztalatai. In: Kalcsó Gyula, Ludányi Zsófia, Tóth Mariann (szerk.) Pelikon 2023. A nyelv megújuló szerepe az oktatásban. A Peli III. oktatásnyelvészeti konferenciája: absztraktfüzet. Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. 31–31.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2023. Polidaktília és autizmusspektrum-zavar: Két összetett helyesírási kérdésről. AMEGA: ASZTMA ÉS ALLERGIA SZÍNES TÁJÉKOZTATÓ MAGAZIN 30, 1: 40–41.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2023. Language consulting and language management from the perspective of the Hungarian Language Consulting Service. TAIKOMOJI KALBOTYRA 20: 74–88. https://doi.org/10.15388/Taikalbot.2023.20.6.

Bús Ágnes, Domonkosi Ágnes. 2022. A könnyen érthető kommunikáció célcsoportjainak bővíthetősége

Domonkosi Ágnes, Imrényi András, Jánk István, Kalcsó Gyula, Ludányi Zsófia, Rási Szilvia, Takács Judit, H. Tomesz Tímea. 2022. Problémaalapú anyanyelvi nevelés – használatalapú gyakorlatok. In: Jánk István, H Tomesz Tímea, Domonkosi Ágnes (szerk.) A digitális oktatás nyelvi dimenziói: Válogatás a PeLiKon2020 oktatásnyelvészeti konferencia kerekasztal-beszélgetéseiből és előadásaiból. Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó. 13–34. https://doi.org/10.17048/PeLiKon2020.2022.13.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia, H. Tomesz Tímea. 2022. Az online tanóráktól az oltakozásig: A járványhelyzettel való megküzdés nyelvi és kommunikációs lenyomatai. In: Istók Béla, Lőrincz Gábor, Török Tamás (szerk.) A virolingvisztika és viroszemiotika aktuális kérdései: A Variológiai Kutatócsoport XI. nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Komárno: Selye János Egyetem. 9–16.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia, H. Tomesz Tímea. 2022. Az online tanóráktól az oltakozásig. A járványhelyzet hatásai a nyelvi és kommunikácós gyakorlatokra: előadás

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2022. A nyelvi napló mint problémaalapú gyakorlat. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 15, 3: 107–118. https://doi.org/10.21030/anyp.2022.3.11.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2022. Beszámoló a vilniusi nemzetközi alkalmazott nyelvészeti konferenciáról: 6th International Conference of Applied Linguistics. MODERN NYELVOKTATÁS 28, 3–4: 175–176.

Domonkosi Ágnes. 2022. A társas viszonyok feldolgozása mint a szöveg értelem-összetevője. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.) A szövegértés kérdései. Budapest: Gondolat Kiadó. 77–98.

Domonkosi, Ágnes, and Ágnes Kuna. 2022. Person-marking constructions in rewritten versions of a poem by Endre Ady. STUDIA LINGUISTICA HUNGARICA 34, 1: 38–54. https://doi.org/10.54888/slh.2022.34.38.54.

Domonkosi, Ágnes, and Zsófia Ludányi. 2022. Social Distancing and Politeness: Hungarian Emailing Practices During the Coronavirus Epidemic. In: Gilbreath Donna, Brunn Stanley D. (szerk.) COVID-19 and a World of Ad Hoc Geographies. Cham: Springer Cham. 721–739. Paper: Chapter 40. https://doi.org/10.1007/978-3-030-94350-9_40.

Jánk István, H Tomesz Tímea, Domonkosi Ágnes (szerk.). 2022. A digitális oktatás nyelvi dimenziói: Válogatás a PeLiKon2020 oktatásnyelvészeti konferencia kerekasztal-beszélgetéseiből és előadásaiból. Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó.

Kuna Ágnes, Domonkosi Ágnes. 2022. Társas deixis és kapcsolatépítés orvos-beteg konzultációk oktatóvideóiban. In: Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd (szerk.) Tanulmányok a deixisről. Budapest: ELTE Eötvös József Collegium. 251–278.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes, Kocsis Ágnes, Jakab Dorottya. 2022. A nyelvi menedzselés szemlélete és a nyelvi tanácsadás. In: Deme Andrea, Kuna Ágnes (szerk.) Tanulmányok a nyelvészet alkalmazásainak területéről. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó. 73–108.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2022. Homo fisz, firhang, hi7etleN: A Nyelvtudományi Kutatóközpont nyelvinapló-író pályázata. ÉDES ANYANYELVÜNK 44, 4: 30–31.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2022. Nyelvmenedzselési folyamatok a magyar járványszókincs alakulásában. ERUDITIO - EDUCATIO 17, 3: 3–20. https://doi.org/10.36007/eruedu.2022.3.003-020.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2022. 7th International Language Management Symposium. SLOVO A SLOVESNOST 83, 1: 71–76.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2022. Practices of organised language management from the perspective of the Language Consulting Service. In: 6th International Conference of Applied Linguistics: Languages and people: problems and solutions. 39–40.

Domonkosi Ágnes, H. Tomesz Tímea. 2021. Online rítusok a karantén alatt: A társas viszonyok nyelvi alakítása az MLSZ online közgyűlésén. JEL-KÉP: KOMMUNIKÁCIÓ KÖZVÉLEMÉNY MÉDIA 10, 1: 95–111. https://doi.org/10.20520/JEL-KEP.2021.1.95.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2021. „Útrakeltek a héják”– A személyjelölés konstrukciói a Héjanász az avaron kaleidoszkopikus szövegváltozataiban. In: Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd (szerk.) Líra, poétika, diskurzus. Budapest: ELTE Eötvös József Collegium. 213–236.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2021. „Mi a helyes megszólítás?” Nyelvi illemtani problémák a nyelvi tanácsadói gyakorlatban. In: Albert Ágnes, Bóna Judit, Borbás Gabriella Dóra, Brdar-Szabó Rita, Csizér Kata, Deme Andrea, Gósy Mária, Kuna Ágnes, Markó Alexandra, Vladár Zsuzsa (szerk.) Felelős nyelvészet – Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia. Absztraktfüzet. Socially responsible linguistics – Applied Linguistics Conference. Abstract Booklet. Budapest: ELTE BTK. 41–41.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2021. „Üdvözlettel, jó munkát és hozzá jó egészséget kívánva”. A felsőoktatás e-mailezési gyakorlatai a járványhelyzet idején. In: Istók Béla, Simon Szabolcs (szerk.) Online oktatás – kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19. Komárno: Selye János Egyetem. 11–23.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2021. Előszó. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 47: 5–9.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2021. Nyelvi problémák a hivatalos e-mailek megszólításaiban. ÉDES ANYANYELVÜNK 43, 5: 18–18.

Domonkosi Ágnes. 2021. „Tanárnő, bevenne a meetingbe?” A társas deixis szerepei a digitális távoktatás gyakorlatában. In: Balázs László (szerk.) Digitális kommunikáció és tudatosság. Budapest: Hungarovox Kiadó. 127–139.

Domonkosi Ágnes. 2021. Megszólítási gyakorlatok és stratégiák az oktató-hallgató viszonyban. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 47: 13–21. https://doi.org/10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2021.13.

Domonkosi, Ágnes, and Tomesz Tímea H.. 2021. On the linguistic construal of social relations at an online general assembly of the Hungarian Football Federation. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 47: 111–136. https://doi.org/10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2021.111.

Domonkosi, Ágnes, and Zsófia Ludányi. 2021. Address forms and age roles in emailing practices between university students and their teachers. In: Uberman Agnieszka, Trinder Magdalena (szerk.) Text Sentence Word: Studies in English Linguistics IV.. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. 26–38.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2021. Nyelvi tudatosságot fejlesztő pályázat középiskolásoknak. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 47: 73–89. https://doi.org/10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2021.73.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2021. Die Rolle von Sprachtagebüchern im problembasierten Unterricht von Ungarisch als Muttersprache. JOURNAL OF APPLIED TECHNICAL AND EDUCATIONAL SCIENCES / ALKALMAZOTT MŰSZAKI ÉS PEDAGÓGIAI TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT 11, 1: 44–65. https://doi.org/10.24368/jates.v11i1.239.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2021. Social distancing and linguistic solidarity: Hungarian emailing practices during the coronavirus epidemic. In: 17th International Pragmatics Conference: Abstracts. Winterthur: International Pragmatics Association. 1422–1422.

Ludányi, Zsófia, and Ágnes Domonkosi. 2021. Standard ideology as a source of language problems in the language diaries of Hungarian students. In: 7th International Language Management Symposium Standardization as Language Management. 22–23.

Rási Szilvia, Domonkosi Ágnes, T. Litovkina Anna, Nemesi Attila László (szerk.). 2021. A humor ösvényein. Eger: Líceum Kiadó; Budapest: Tinta Könyvkiadó.

Domonkosi Ágnes, Farkas Anett, Imrényi András, Jánk István, Kalcsó Gyula, Ludányi Zsófia, Rási Szilvia, Takács Judit, H. Tomesz Tímea. 2020. Problémaalapú anyanyelvi nevelés: használatalapú gyakorlatok. In: Imrényi András, H. Tomesz Tímea (szerk.) PeLiKon 2020. A PeLi II. oktatásnyelvészeti konferenciája: A digitális oktatás nyelvi dimenziói. Eger: EKE Líceum Kiadó. 24–25.

Domonkosi Ágnes, H. Tomesz Tímea. 2020. Protokoll vs. személyes jelenlét,ünnepélyesség vs. bizalmasság: A társas deixis műveletei egy sportolói díjátadó ünnepségen. In: H. Varga Gyula (szerk.) Személyközi és médiakommunikációs tudatosság az iskolában. Budapest: Hungarovox Kiadó. 181–193.

Domonkosi Ágnes, Imrényi András, Jánk István, Kalcsó Gyula, Ludányi Zsófia, Rási Szilvia, Takács Judit, Hulyák-Tomesz Tímea:. 2020. Problémaalapú anyanyelvi nevelés – használatalapú gyakorlatok: előadás

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. Az írásbeli üzenetváltás szövegtípusainak hálózati jellege. In: Balázs Géza, Imrényi András, Simon Gábor (szerk.) Hálózatkutatás: Hálózatok a nyelvben. Budapest: Magyar Szemiotikai Társaság (MSZT). 141–160.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. „Vigyázzatok magatokra! Vigyázzunk egymásra!” E-mail-formulák járvány idején. AMEGA: ASZTMA ÉS ALLERGIA SZÍNES TÁJÉKOZTATÓ MAGAZIN 27, 3: 34–37.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. A nyelvmenedzselés-elmélet lehetőségei az anyanyelvi nevelésben. In: Hoss Alexandra, Viszket Anita (szerk.) Találkozások az anyanyelvi nevelésben 4.: Hasonlóságok és különbözőségek a nyelvben és az anyanyelvi nevelésben. Pécs: Lingua Franca Csoport. 41–50.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. Az életkori szerepek diszkurzív alakítása a hallgató–oktató e-mailezés gyakorlatában. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 20, 1 Paper: 10.18460/ANY.2020.1.003. https://doi.org/10.18460/ANY.2020.1.003.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. Problémaalapú szemlélet az anyanyelvi nevelésben. In: Istók Béla, Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs (szerk.) Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség: A Variológiai Kutatócsoport 9. nemzetközi tankönyvkutató konferenciájának tanulmányai. Komárom: Selye János Egyetem Tanárképző Kar. 177–192.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2020. Társas távolságtartás és nyelvi közeledés. E-mailezési gyakorlatok a koronavírus idején. In: Kovács László (szerk.) Globális kihívás – lokális válaszok: A koronavírus (Covid19) gazdasági és társadalmi összefüggései és hatásai. Szombathely: Savaria University Press. 241–260.

Domonkosi Ágnes. 2020. „Tetszettem volna magamat megvédeni…” A tetszikelő szerkezetek formai és funkcionális lehetőségei. In: Nyelvtan, diskurzus, megismerés: A magyar nyelv funkcionális leírása 2019. március 28–29. ELTE BTK, 1088 Budapest, Múzeum krt. 4/A Absztraktfüzet. 27–27.

Domonkosi Ágnes. 2020. Az egészségügy megszólítási változatai az internetes metadiskurzusok tükrében. In: Fóris Ágota, Bölcskei Andrea, Dér Csilla Ilona, Csontos Nóra (szerk.) Nyelv, kultúra, identitás. Alkalmazott nyelvészeti kutatások a 21. századi információs térben: II. Pragmatika, diskurzuselemzés, interkulturális kommunikáció. Budapest: Akadémiai Kiadó. https://mersz.hu/hivatkozas/nyki2pdik_78–https://mersz.hu/hivatkozas/nyki2pdik_85.

Domonkosi Ágnes. 2020. Megszólítási gyakorlatok az egri és a komáromi pedagógusképzésben: eltérések és azonosságok. In: Lőrincz Gábor, Domonkosi Ágnes (szerk.) Stílus - variativitás - műfordítás: Köszöntő kötet Lőrincz Julianna 70. születésnapjára. Komárno: Selye János Egyetem Tanárképző Kar. 77–88.

Domonkosi Ágnes. 2020. Metainformációs struktúrák a megszólításokkal kapcsolatos diskurzusokban. PUBLICATIONES UNIVERSITATIS MISKOLCINENSIS SECTIO PHILOSOPHICA 24, 1: 114–122.

Domonkosi Ágnes. 2020. Tisztelt MTA! és Kedves Egyesület! Intézménynevek és intézményre utaló köznevek a megszólítás műveletében. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 46: 31–44. https://doi.org/10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2020.31.

Domonkosi Ágnes. 2020. Verbális érintés a Facebookon.: A tegelés mint megszólítás és személyemlítés. ÉDES ANYANYELVÜNK 42, 2: 19.

Domonkosi, Ágnes. 2020. Roles of social deixis in distance education during the quarantine period. In: Simon Szabolcs (szerk.) Language and Literacy Section. Conference Proceedings. Komárno: Janos Selye University. 45–56. https://doi.org/10.36007/3761.2020.45.

H. Tomesz Tímea, Domonkosi Ágnes. 2020. Az attitűddeixis műveletei közvetített médiaesemények társas viszonyainak alakításában. HUNGAROLÓGIAI KÖZLEMÉNYEK (ÚJVIDÉK) 21, 3: 31–47.

Hulyák-Tomesz Tímea, Domonkosi Ágnes, Farkas Anett, Havasiné Kovács Helga, H. Tomesz Tímea, Kalcsó Gyula, Takács Judit (szerk.). 2020. Tanári kommunikáció. Eger: Eszterházy Károly Egyetem, Bölcsészettudományi és Művészeti Kar.

Kuna, Ágnes, and Ágnes Domonkosi. 2020. Social meanings of the Hungarian politeness marker tetszik in doctor-patient communication. ACTA UNIVERSITATIS SAPIENTIAE PHILOLOGICA 12, 3: 88–104. https://doi.org/10.2478/ausp-2020-0025.

Lőrincz Gábor, Domonkosi Ágnes (szerk.). 2020. Stílus - variativitás - műfordítás: Köszöntő kötet Lőrincz Julianna 70. születésnapjára. Komárno: Selye János Egyetem Tanárképző Kar.

Ludányi Zsófia, Domonkosi Ágnes. 2020. A tanár- és a diákszerep megalkotása a pedagógusképzés e-mailezési gyakorlatában. In: Ludányi Zsófia, Jánk István, Domonkosi Ágnes (szerk.) A nyelv perspektívája az oktatásban. Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból. Eger: EKE Líceum Kiadó. 311–334. https://doi.org/10.17048/Pelikon.2020.311.

Ludányi Zsófia, Jánk István, Domonkosi Ágnes (szerk.). 2020. A nyelv perspektívája az oktatásban. Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból. Eger: EKE Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes, H. Tomesz Tímea. 2019. Protokoll vs. személyes jelenlét, ünnepélyesség vs. bizalmasság. A társas deixis műveletei egy sportolói díjátadó ünnepségen: előadás

Domonkosi Ágnes, Kalcsó Gyula, Zimányi Árpád (szerk.). 2019. Prózastílus és szövegszerkezet: Válogatás V. Raisz Rózsa írásaiból. Eger: EKE Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2019. "További szép estét, tanárnő" - a nyelvi kapcsolattartás változásai a hallgató-oktató levelezés tükrében. In: Hulyák-Tomesz Tímea (szerk.) Generációs kérdések a kommunikációs készségfejlesztésben. Budapest: Hungarovox Kiadó. 73–89.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2019. A nyelv perspektívája az oktatásban: Beszámoló a PeLiKon2018 – I. Oktatásnyelvészeti konferenciáról. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 19, 1: 1–6.

Domonkosi Ágnes, Rási Szilvia (szerk.). 2019. A VI. Magyar Interdiszciplináris Humorkonferencia előadásai és előadói: Absztraktfüzet. Eger: Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes. 2019. "Én vagyok én, te vagy te, ki a szamár?" A társas deixis műveleteinek reflektáltsága és a humor. In: Domonkosi Ágnes, Rási Szilvia (szerk.) A VI. Magyar Interdiszciplináris Humorkonferencia előadásai és előadói: Absztraktfüzet. Eger: Líceum Kiadó. 13–13.

Domonkosi Ágnes. 2019. „...azt szoktam mondani: én így tudok Önnel dolgozni, magázódva…” Metadiskurzusok a terápiás gyakorlat megszólításairól. In: Laczkó Krisztina, Tátrai Szilárd (szerk.) Kontextualizáció és metapragmatikai tudatosság. Budapest: Eötvös József Collegium. 335–357.

Domonkosi Ágnes. 2019. „Hogy tetszik lenni, Kovács néni?” Szabályszerűségek és ellentmondások az egészségügyi megszólítások használatában. AMEGA: ASZTMA ÉS ALLERGIA SZÍNES TÁJÉKOZTATÓ MAGAZIN 26, 3: 30–32.

Domonkosi Ágnes. 2019. A kutatástól a tanácsadásig, az illemtantól az adatokig: diskurzusok a nyelvi kapcsolattartásról. FILOLÓGIA.HU 10, 1-2: 77–85.

Domonkosi Ágnes. 2019. A nézőpont szerepe az attitűddeixis műveletében. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 45: 75–92.

Domonkosi Ágnes. 2019. Attitűddeixis az audiovizuális fordításban.: Tegezés, magázás, megszólítás a Csernobil című minisorozat magyar szövegváltozataiban. ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI KÖZLEMÉNYEK 14, 2: 73–88.

Domonkosi Ágnes. 2019. Jánk István: Nyelvi előítélet és diszkrimináció a magyartanári értékelésben. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 45: 183–188.

Domonkosi, Ágnes, and Zsófia Ludányi. 2019. Generation-specific linguistic features in student-teacher e-mail communication. In: Eszter Deli, Márton Gergely Rétvári, Judit Sebestény (szerk.) Age Talks? Communicating Ages in the Communication Age: Book of Abstracts. Budapest: Budapesti Corvinus Egyetem. 12–13.

Domonkosi, Ágnes, and Zsófia Ludányi. 2019. Linguistic features of email correspondence between university students and their teachers. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 65: 117–132.

Domonkosi, Ágnes. 2019. Address forms in conversations on social media. ERUDITIO - EDUCATIO 14, 3: 77–87.

Ágnes, Domonkosi. 2018. The Socio-Cultural Values of Hungarian V Forms of Address. ERUDITIO - EDUCATIO 13, 3: 61–72.

Csiszárik Katalin, Domonkosi Ágnes. 2018. A gyógyító-beteg viszonylat megszólítási változatai egy mozgásszervi rehabilitációs osztály gyakorlatközösségében. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 44: 109–128.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes, Simon Gábor, Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor. 2018. Poétikai mintázatok korpuszalapú kognitív stilisztikai kutatása. A Stíluskutató csoport kutatási terve. In: Domonkosi Ágnes, Simon Gábor (szerk.) Nyelv, poétika, kogníció: Elmélet és módszer a poétikai kutatásban : a 2016. május 11-én az Eszterházy Károly Főiskolán megrendezett műhelykonferencia anyaga. Eger: Líceum Kiadó. 211–222.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2018. Kreatív-produktív módszerek és kvalitatív szövegelemzés a poétikai kutatásban. In: Domonkosi Ágnes, Simon Gábor (szerk.) Nyelv, poétika, kogníció: Elmélet és módszer a poétikai kutatásban : a 2016. május 11-én az Eszterházy Károly Főiskolán megrendezett műhelykonferencia anyaga. Eger: Líceum Kiadó. 113–137.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2018. Szövegtípus, stílus, műfaj.: Kreatív utak a szövegtan és a stilisztika tanításában. In: Balázs Géza, Lengyel Klára (szerk.) Grammatika és oktatás – időszerű kérdések: Struktúra, funkció, szemiotika, hálózat. Budapest: ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszék; Inter Nonprofit Kft; Magyar Szemiotikai Társaság (MSZT). 57–69.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2018. A társas deixis szocializációs mintái az óvodai bábjátékban: Egy óvodapedagógus-képzésben zajló kísérlet tanulságai. In: Tóth Péter, Maior Enikő, Horváth Kinga, Kautnik András, Duchon Jenő, Sass Bálint (szerk.) Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben: III. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia: tanulmánykötet. Budapest: Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ. 488–505. Paper: http://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:7OZ5NSTv8wgJ:scholar.google.com/&hl=hu&as_sdt=2005.

Domonkosi Ágnes, Ludányi Zsófia. 2018. Írásbeli kapcsolattartás a hallgató-oktató viszonyban: szokásrendek és problémák a nyelvi reflexiók tükrében. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL 44 Paper: 10: 89–107.

Domonkosi Ágnes, Rási Szilvia (szerk.). 2018. A nyelv perspektívája az oktatásban. Absztraktfüzet.: A PeLi I. oktatásnyelvészeti konferenciája. Eger: EKE Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes, Simon Gábor (szerk.). 2018. Nyelv, poétika, kogníció: Elmélet és módszer a poétikai kutatásban : a 2016. május 11-én az Eszterházy Károly Főiskolán megrendezett műhelykonferencia anyaga. Eger: Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes. 2018. A kognitív nyelvészet lehetőségei a mesekutatásban. In: Golyán Szilvia, Lózsi Tamás A mese interdiszciplináris megközelítései: Nemzetközi Tudományos Konferencia. Budapest: ELTE Tanító- és Óvóképző Kar. 9–9.

Domonkosi Ágnes. 2018. A kutatástól a tanácsadásig, az illemtantól az adatokig: diskurzusok a nyelvi kapcsolattartásról. In: Veszelszki Ágnes, Cser Nóra (szerk.) Tudománykommunikáció konferencia: absztraktkötet. Budapest: Budapesti Corvinus Egyetem, Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet. 9–9.

Domonkosi Ágnes. 2018. A megszólítás mint humorforrás. In: Nemesi Attila László, T Litovkina Anna, Barta Zsuzsanna, Barta Péter (szerk.) Humorstílusok és -stratégiák. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 364–375.

Domonkosi Ágnes. 2018. A megszólítások és a nemi szerepek konstruálása. PERFORMA 7 Paper: http://performativitas.hu/a_megszolitasok_es_a_nemi_szerepek_konstrualasa#epubcfi(/6/2[Domonkosi]!4[Domonkosi]/2/2/2/1:0): 1.

Domonkosi Ágnes. 2018. A nyelv perspektívája az oktatásban. In: Domonkosi Ágnes, Rási Szilvia (szerk.) A nyelv perspektívája az oktatásban. Absztraktfüzet.: A PeLi I. oktatásnyelvészeti konferenciája. Eger: EKE Líceum Kiadó. 5–5.

Domonkosi Ágnes. 2018. A nyelvi udvariasság és kapcsolattartás helye és lehetőségei az anyanyelvi nevelésben. In: Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs (szerk.) A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei: A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárno: Selye János Egyetem. 14–28.

Domonkosi Ágnes. 2018. A személyviszonyok poetizálódása Závada Péter Virályok sijjogása című versében. MAGYAR NYELVŐR 142, 3: 298–309.

Domonkosi Ágnes. 2018. Aszimmetrikus viszonyok – aszimmetrikus megszólítások: A társas deixis szerepe a személyközi viszonyok alakításában. In: Dombi Judit, Farkas Judit, Gúti Erika (szerk.) Aszimmetrikus kommunikáció - aszimmetrikus viszonyok. Bicske: SZAK Kiadó. 806–821.

Domonkosi Ágnes. 2018. Megszólítások a közösségi oldalak társalgásaiban. In: Balázs László, H Tomesz Tímea (szerk.) Utak és útkereszteződések.: Emlékkötet H. Varga Gyula 70. születésnapjára. Eger: EKE Líceum Kiadó. 147–157.

Domonkosi Ágnes. 2018. Nyilvánosság és attitűddeixis a közösségi oldalak diskurzusaiban. ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI KÖZLEMÉNYEK 13, 2: 63–75.

Domonkosi Ágnes. 2018. Társas deixis - társas jelentés: Az attitűdjelölő deiktikus elemek többértelműségének lehetőségei. In: Gecső Tamás, Szabó Mihály (szerk.) Egy- és többértelműség a nyelvben. Budapest: Tinta Könyvkiadó; ELTE BTK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék. 61–68.

Domonkosi, Ágnes. 2018. Metaphorical and Metonymic Motivations behind Hungarian Forms of Address. In: Grzegorz Bubak, Nagy László Kálmán, Tátrai Szilárd (szerk.) Polsko-węgierskie badania hungarologiczne : studia z okazji trzydziestolecia Zakładu Filologii Węgierskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego = Lengyel-magyar hungarológiai kutatások : tanulmányok a Jagelló Egyetem Magyar Filológiai Tanszéke fennállásának 30. évfordulója alkalmából. Krakow: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellonskiego. 129–141.

Domonkosi, Ágnes. 2018. The role of gender in the use of Hungarian address forms. JEZYK KOMUNIKACJA INFORMACJA / LANGUAGE COMMUNICATION INFORMATION 13: 175–187.

Domonkosi Ágnes. 2017. „Nem lett volna máskép belőle szép mese”: Népiesség, műfaj, stílus Arany János Rózsa és Ibolya című munkájában. MAGYAR NYELV 113, 4: 406–419. https://doi.org/10.18349/MagyarNyelv.2017.4.406.

Domonkosi Ágnes. 2017. A litotész működése: az ellentét tagadásának funkciói.. In: Gecső Tamás, Szabó Mihály (szerk.) Az ellentét nyelvi és nonverbális kifejezésének lehetőségei. Budapest: Kodolányi János Főiskola (KJF); Tinta Könyvkiadó. 39–45.

Domonkosi Ágnes. 2017. A nemtegezés változatainak szociokulturális értéke. ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI KÖZLEMÉNYEK 12, 2: 9–21.

Domonkosi Ágnes. 2017. A nyelvi kapcsolattartás alapformái: Megszólítások és köszönések. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.) A magyar nyelv jelene és jövője. Budapest: Gondolat Kiadó. 279–298.

Domonkosi Ágnes. 2017. Aszimmetrikus viszonyok – aszimmetrikus megszólítások?: A megszólítások szerepe a személyközi viszonyok alakításában. In: Szente Gábor, Szvath-Vecsera Dóry, Dombi Judit (szerk.) A MANYE XXVI. Kongresszusa: Absztraktkötet. 21–21.

Domonkosi Ágnes. 2017. Szövegtípus és tudásátadás, avagy lehetne-e tankönyv egy meseregény?. In: Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs (szerk.) A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései: A Variológiai kutatócsoport 7. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárom: Selye János Egyetem. 135–149.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2016. „Hanyadikra tetszik menni?”: A kor szerepe a tetszikelés használatában. In: Balázs Géza, Veszelszki Ágnes (szerk.) Generációk nyelve: Tanulmánykötet. Budapest: Magyar Szemiotikai Társaság (MSZT); Inter Kht; ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszék. 273–283.

Domonkosi Ágnes. 2016. A metonimikusság szerepe a sajtónyelvi címadásban. In: Reményi Andrea Ágnes, Sárdi Csilla, Tóth Zsuzsa (szerk.) Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 503–510.

Domonkosi Ágnes. 2016. Kereszteződő jelentések: A poétikusság eszközei Závada Péter Virályok sijjogása című versében. In: Tóth Szergej, Rozgonyiné Molnár Emma (szerk.) Prózától a líráig: Írások Nagy L. János tiszteletére. Szeged: Szegedi Egyetemi Kiadó – Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó. 117–122.

Domonkosi Ágnes. 2016. Megszólítás és udvariasság. In: Balázs Géza, Pölcz Ádám (szerk.) Udvariasság: Szemiotika, művészet, irodalom, nyelv. Budapest: Magyar Szemiotikai Társaság (MSZT). 69–77.

Domonkosi Ágnes. 2016. Nyelvi ideológia és nyelvszemlélet a kísérleti magyar nyelvi tankönyvekben. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 43: 30–45.

Domonkosi, Ágnes. 2016. Perspective and attitudinal deixis in Hungarian. JEZYK KOMUNIKACJA INFORMACJA / LANGUAGE COMMUNICATION INFORMATION 11: 86–98.

Domonkosi, Ágnes. 2016. Perspective and attitudinal deixis. In: Granić Jagoda, Kecskes Istvan (szerk.) 7th International Conference on Intercultural Pragmatics and Communication - INPRA 2016: Book of Abstracts. Split: University of Split. 54–54.

Domonkosi Ágnes, Kuna Ágnes. 2015. A tetszikelés szociokulturális értéke: A tetszikelő kapcsolattartás szerepe az orvos-beteg kommunikációban. MAGYAR NYELVŐR 139, 1: 39–63.

Domonkosi Ágnes. 2015. A szociolingvisztika szemlélete a kísérleti magyar nyelvi tankönyvekben. In: Zimányi Árpád (szerk.) A tudományoktól a művészetekig: Az Eszterházy Károly Főiskola Bölcsészettudományi Karának válogatott tanulmánygyűjteménye a Magyar Tudomány Ünnepe 2014-es előadásaiból. Eger: EKF Líceum Kiadó. 23–35.

Domonkosi Ágnes. 2015. Az identitás stilizálása egy parodisztikus blogbejegyzésben. In: Alabán František (szerk.) Metamorfóza identity v literatúre a jazyku: Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Az identitás metamorfózisa irodalomban és nyelvben. Nemzetközi tudományos konferencia anyaga. Banská Bystrica: Belianum. 66–76.

Domonkosi Ágnes. 2015. Erdély Judit: Fatikus beszéd. Megszólítások, köszönések, kapcsolattartó szokások a székelyföldi nyelvhasználatban. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 53: 255–260.

Domonkosi Ágnes. 2015. Metonimikus és metaforikus leképezések a trianoni trauma fogalmi feldolgozásában. In: Kusper Judit, Loboczky János (szerk.) Trauma és válság a századfordulón: Irodalom, művészet, filozófia. Eger: EKF Líceum Kiadó. 67–76.

Domonkosi Ágnes. 2015. Metonimikusság és nézőpont a magyar megszólítások használatában. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 42: 59–69.

Domonkosi Ágnes. 2015. Szikszainé Nagy Irma 70 éves. MAGYAR NYELV 111, 1: 109–112. https://doi.org/10.18349/MagyarNyelv.2015.1.109.

Domonkosi Ágnes. 2015. Vančo Ildikó (szerk.): Funkcionális és kognitív nyelvpedagógia. Szöveggyűjtemény.A „nyelvtan humanizálása”: használatalapúság, jelentés, konstrukciók. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 8, 4: 1–2.

Domonkosi, Ágnes. 2015. Abstract - Az identitás stilizálása egy parodisztikus blogbejegyzésben. In: Alabán František (szerk.) Metamorfóza identity v literatúre a jazyku: Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Az identitás metamorfózisa irodalomban és nyelvben. Nemzetközi tudományos konferencia anyaga. Banská Bystrica: Belianum. 77–77.

Domonkosi, Ágnes. 2015. The functions of litotes. In: Zimányi Árpád (szerk.) A tudományoktól a művészetekig: Az Eszterházy Károly Főiskola Bölcsészettudományi Karának válogatott tanulmánygyűjteménye a Magyar Tudomány Ünnepe 2014-es előadásaiból. Eger: EKF Líceum Kiadó. 222–227.

Dobi Edit, Domonkosi Ágnes, Pethő József (szerk.). 2014. Stílusról, nyelvről – sokszínűen: Szikszainé Nagy Irma 70. születésnapjára. Debrecen: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Tanszék.

Domonkosi Ágnes. 2014. A nyelvi értékelés lehetőségei és korlátai a nyelvhasználati kézikönyvekben: Szócikkek és nyelvhasználói viszonyulások elemzése a magasságában példáján. In: Gróf Annamária, N Császi Ildikó, Szoták Szilvia (szerk.) Sokszínű nyelvészet – nyelvi sokszínűség a 21. század elején: Írások Kolláth Anna tiszteletére. Budapest: Tinta Könyvkiadó; Alsóőr: UMIZ, Imre Samu Nyelvi Intézet. 96–109.

Domonkosi Ágnes. 2014. A stílus kérdése a szociolingvisztikában. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL Tom. XLI.: 77–89.

Domonkosi Ágnes. 2014. Stílus és szövegszerkezet Erdős Virág ezt is el című kötetében. In: Dobi Edit, Domonkosi Ágnes, Pethő József (szerk.) Stílusról, nyelvről – sokszínűen: Szikszainé Nagy Irma 70. születésnapjára. Debrecen: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Tanszék. 72–89.

Domonkosi Ágnes. 2013. A tankönyvszöveg érthetőségének vizsgálati szempontjai. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL Tom. XL.: 27–35.

Domonkosi, Ágnes. 2013. Self-stylization, style strategy, stylistic patterns re-evaluated: The main stylistic features of a personal blog. STUDIA LINGUISTICA HUNGARICA 28: 99–120.

Domonkosi Ágnes. 2012. A préteríció mint szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó alakzat.. In: Szikszainé Nagy Irma (szerk.) A stilisztikai-retorikai alakzatok szöveg- és stílusstruktúrát meghatározó szerepe: Konferencia. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó. 12–24.

Domonkosi Ágnes. 2012. Metaforikus és metonimikus motivációk a magyar megszólításokban. In: Tolcsvai Nagy Gábor, Tátrai Szilárd (szerk.) Konstrukció és jelentés: Tanulmányok a magyar nyelv funkcionális kognitív leírására. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE); ELTE BTK. 284–294.

Domonkosi Ágnes. 2012. Nézőpont és nyelvi tevékenység: Tátrai Szilárd: Bevezetés a pragmatikába : Funkcionális kognitív megközelítés. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 5, 2 Paper: 385.

Domonkosi Ágnes. 2012. Önstilizáció, stílusstratégia, átértékelődő stílusminták.: Egy személyes blog főbb stilisztikai sajátosságai. In: Tátrai Szilárd, Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.) A stílus szociokulturális tényezői: Kognitív stilisztikai tanulmányok. Budapest: ELTE. 191–223.

Domonkosi Ágnes. 2011. A stíluskohézió szerepe az énblogokban. In: Szikszainé Nagy Irma (szerk.) A stíluskohézió eszközei a modern és posztmodern szövegekben. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó. 11–26.

Domonkosi Ágnes. 2010. Értékek és vélekedések: Gondolatok Lanstyák István A nyelvi babonák életerejéről, Nyelvi ideológiák és filozófiák a Nyelvművelő kéziszótárban című előadása kapcsán. In: Beke Zsolt, Lanstyák István, Misad Katalin (szerk.) Hungarológia a szlovák kultúra kontextusában. Pozsony: Vydavatelstvo Stimul. 107–110.

Domonkosi Ágnes. 2010. Értékítélet és szemléletformálás az anyanyelvi nevelésben. In: Zimányi Árpád (szerk.) A tudomány nyelve, a nyelv tudománya : alkalmazott nyelvészeti kutatások a magyar nyelv évében: XIX. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, MANYE XIX. Eger: Eszterházy Károly Főiskola (EKF); Székesfehérvár: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE). 289–295.

Domonkosi, Ágnes. 2010. Variability in Hungarian address forms. ACTA LINGUISTICA HUNGARICA 57, 1: 29–52. https://doi.org/10.1556/ALing.57.2010.1.2.

Domonkosi Ágnes. 2009. A pragmatika szerepe a retorikai-stilisztikai alakzatok értelmezésében. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 36: 102–113.

Domonkosi Ágnes. 2009. Egynyelvű beszélők vélekedései a kétnyelvűségről. In: Kolláth Anna (szerk.) A muravidéki kétnyelvű oktatás fél évszázada. Maribor: Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta, Oddelek za slovanske jezike in književnosti. 194–203.

Domonkosi Ágnes. 2009. Változó szabályok – bizonytalan szokásrend: Nyelvhasználati szabályszerűségek és bizonytalanságok a megszólítás, a kapcsolattartás és a levelezés területén. MAGYAR ORVOSI NYELV 9, 2: 56–64.

Domonkosi Ágnes, Okosné Bozsik Gabriella, Lőrincz Julianna, V Raisz Rózsa, Zimányi Árpád, Zimányi Árpád. 2008. Beszédművelés, nyelvi norma. Eger: Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes, Szathmári István. 2008. Az alakzatok szöveg- és stílusteremtő szerepe Parti Nagy Lajos költészetében.. Budapest: Tinta Könyvkiadó.

Domonkosi Ágnes. 2008. A férfi-nő viszonylat nyelvi megjelenítése Móricz Zsigmond A szerelmes levélcímű kisregényében. In: Szikszainé Nagy Irma (szerk.) A Nyugat stiláris sokszínűsége: a Nyugat születésének 100. évfordulója alkalmából a 2008. május 28-án Debrecenben tartott tudományos emlékülés anyaga. Debrecen: Kossuth Egyetemi Kiadó. 103–114.

Domonkosi Ágnes. 2008. A litotész alakzatának működése és lehetséges szerepei. In: Alabán František (szerk.) Kontext - Filológia - Kultúra = Kontextus - Filológia - Kultúra: Stúdie = Tanulmányok II. Besztercebánya: Eszterházy Károly Főiskola BTK Magyar Nyelvészeti Tanszék; Univerzita Mateja Bela, Filologická Fakulta, Katedra Hungaristiky. 49–55.

Domonkosi Ágnes. 2008. A nyelv átértékelődése a posztmodern költői stílusban: Parti Nagy Lajos: elrepullman. In: Németh Zoltán (szerk.) Tükördara: Írások Parti Nagy Lajos költészetéről, prózájáról és drámáiról. Budapest: Kijárat Kiadó. 41–58.

Domonkosi Ágnes. 2008. A nyelvi agresszió szerepe a személyközi viszonylatokban. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 35: 53–60.

Domonkosi Ágnes. 2008. Alakzat és pragmatika. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 36–40.

Domonkosi Ágnes. 2008. Alakzat és retorika. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 41–50.

Domonkosi Ágnes. 2008. Litotész. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 374–378.

Domonkosi Ágnes. 2008. Nyelvhasználat és társadalom. In: Domonkosi Ágnes, Okosné Bozsik Gabriella, Lőrincz Julianna, V Raisz Rózsa, Zimányi Árpád, Zimányi Árpád Beszédművelés, nyelvi norma. Eger: Líceum Kiadó. 141–162.

Domonkosi Ágnes. 2008. Nyelvi mítoszok és nyelvi babonák. In: Domonkosi Ágnes, Okosné Bozsik Gabriella, Lőrincz Julianna, V Raisz Rózsa, Zimányi Árpád, Zimányi Árpád Beszédművelés, nyelvi norma. Eger: Líceum Kiadó. 163–182.

Domonkosi Ágnes. 2008. Perkurzió. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 455–460.

Domonkosi Ágnes. 2008. Préteríció. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 476–483.

Domonkosi Ágnes. 2008. Szóalakzat. In: Szathmári István (szerk.) Alakzatlexikon: A retorikai és stilisztikai alakzatok kézikönyve. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 567–569.

Domonkosi Á, Lanstyák I, Posgay I (szerk.). 2007. Műhelytanulmányok a nyelvművelésről. Budapest: Tinta Könyvkiadó; Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet, Gramma Nyelvi Iroda.

Domonkosi Á. 2007. Attitűd, értékítélet, minősítés: az értékszempont érvényesülése a nyelvi-nyelvhasználati reflexiókban. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 34: 38–54.

Domonkosi Á. 2007. Megszólítások és beszédpartnerre utaló elemek a rádiózás nyelvhasználatában. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO SCIENTIARIUM ECONOMICARUM ET SOCIALIUM 34: 97–110.

Domonkosi Á. 2007. Nyelvi babonák és sztereotípiák: A helyes és a helytelen a népi nyelvészeti szemléletben. In: Domonkosi Á, Lanstyák I, Posgay I (szerk.) Műhelytanulmányok a nyelvművelésről. Budapest: Tinta Könyvkiadó; Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet, Gramma Nyelvi Iroda. 141–153.

Domonkosi Ágnes, Lanstyák István, Posgay Ildikó. 2007. Előszó. In: Domonkosi Á, Lanstyák I, Posgay I (szerk.) Műhelytanulmányok a nyelvművelésről. Budapest: Tinta Könyvkiadó; Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet, Gramma Nyelvi Iroda. 7–9.

Domonkosi Ágnes. 2007. A nyelvi értékítéletek típusai és funkciói. In: Heltai Pál (szerk.) Nyelvi modernizáció: Szaknyelv, fordítás, terminológia: XVI. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, MANYE XVI. Pécs: Szent István Egyetem; Gödöllő: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE). 249–253.

Domonkosi Ágnes. 2007. Az alakzatok világa 11., 16., 19. Sorozatszerkesztő: Szathmári István. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 34: 173–179.

Domonkosi Ágnes. 2007. Az értékelés és a minősítés a nyelvművelésben.. In: Domonkosi Á, Lanstyák I, Posgay I (szerk.) Műhelytanulmányok a nyelvművelésről. Budapest: Tinta Könyvkiadó; Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet, Gramma Nyelvi Iroda. 38–51.

Domonkosi Ágnes. 2007. Nyelvi-nyelvhasználati reflexió és nyelvi értékítélet. In: Benő Attila, Fazakas Emese, Szilágyi N. Sándor (szerk.) Nyelvek és nyelvváltozatok. Köszöntő kötet Péntek János tiszteletére. I-II. Kolozsvár: Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége. 256–264.

Domonkosi Ágnes. 2007. Tolcsvai Nagy Gábor : A Cognitive Theory of Style. MAGYAR NYELVŐR 131, 2: 248–251.

Ágnes, Domonkosi. 2006. Gábor Tolcsvai Nagy (2005): A Cognitive Theory of Style. Metalinguistica 17. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH. 162 pp.. SPRACHTHEORIE UND GERMANISTISCHE LINGUISTIK 16, 2: 207–212.

Domonkosi Ágnes, Okosné Bozsik Gabriella, Lőrincz Julianna, V Raisz Rózsa, Zimányi Árpád, Zimányi Árpád. 2006. Beszédművelés, nyelvi norma: Távoktatási jegyzet az EKF könyvtár–informatika szakjához. Eger: EKF Líceum Kiadó.

Domonkosi Ágnes. 2006. A nyelvi attitűd típusai és a nyelvhasználat szabályozottsága. In: Klaudy Kinga, Dobos Csilla (szerk.) A világ nyelvei és a nyelvek világa: Soknyelvűség a gazdaságban, a tudományban és az oktatásban: A XV. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus előadásai I-II. (MANYE XV.). Pécs: Miskolci Egyetem; Miskolc: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE). 16–20.

Domonkosi Ágnes. 2006. Attitűd, érték, minősítés: Az értékszempont érvényesülése a nyelvi-nyelvhasználati reflexiókban

Domonkosi Ágnes. 2006. Az elhallgatva kimondás változatai: Nyelvi megformáltság, működés és funkció a praeteritio alakzatában. In: Szathmári István (szerk.) A stilisztikai alakzatok rendszerezése: "A retorikai-stilisztikai alakzatok világa" címmel rendezett konferencia szerkesztett anyaga. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 199–205.

Domonkosi Ágnes. 2006. Az emlékezet metaforái a magyar nyelvben. PUBLICATIONES UNIVERSITATIS MISKOLCINENSIS SECTIO PHILOSOPHICA tom, facs: 19–28.

Domonkosi Ágnes. 2006. DVD és dévédé – TFT-kijelző és LCD monitor – szja-bevétel és áfabefizetés: A közszói betűszók helyesírásának problémái. ÉDES ANYANYELVÜNK 28, 2: 16–16.

Domonkosi Ágnes. 2006. Nyelvi kapcsolattartás az utca és a szolgáltatások színterein: az ismeretlenek megszólításának változatai. PUBLICATIONES UNIVERSITATIS MISKOLCINENSIS SECTIO PHILOSOPHICA tom, fasc: 79–85.

Domonkosi Ágnes. 2006. Stílus és jelentés: tanulmányok Krúdy stílusáról. MAGYAR NYELV 102, 3: 355–360.

Domonkosi Ágnes. 2006. Stíluselemzés, trópusok, alakzatok. Eger: Líceum Kiadó.

Domonkosi Á. 2005. A nyelvi attitűd vizsgálatának módszertani kérdései. In: Cs Jónás Erzsébet, Székely Gábor (szerk.) Nyelvek és nyelvoktatás Európa és a Kárpát medence régióiban: A XIV. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus előadásai 1-2. Pécs: Bessenyei Könyvkiadó; Nyíregyháza: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE). 65–70.

Domonkosi Á. 2005. A szociolingvisztika szemlélete és a nyelvművelés. In: Balázs Géza (szerk.) Jelentés a magyar nyelvről: 2000-2005. Budapest: Akadémiai Kiadó. 36–46.

Domonkosi Á. 2005. Az emlékezet fogalmi metaforái. In: František Alabán, Gyula Varga (szerk.) Irodalmi és nyelvi kölcsönhatások az integráció folyamatában = Literárne a jazykové interakcie v procese integrácie. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Filologická Fakulta, Katedra Hungaristiky. 241–251.

Domonkosi Á. 2005. Az empirikus nyelvészeti kutatások módszerei és feladatai. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 32: 39–50.

Domonkosi Á. 2005. Az internet helyesírása. ÉDES ANYANYELVÜNK 27, 1: 16.

Domonkosi Á. 2005. Az internet nyelvhasználatának empirikus kutatási lehetőségei. In: Balázs Géza, Bódi Zoltán (szerk.) Az internetkorszak kommunikációja: Tanulmányok. Budapest: Gondolat Kiadó; Infonia. 143–158.

Domonkosi Á. 2005. Az utca névmása: Tegezés, magázás, megszólításkerülés. INTERPRESS MAGAZIN 25, 5: 94–98.

Domonkosi Á. 2005. Belül ég, de kívül éget. A kint-bent viszonylat megjelenítése József Attila költészetében. In: Szikszainé Nagy Irma (szerk.) József Attila, a stílus művésze : tanulmányok József Attila stílusművészetéről : a József Attila születésének 100. évfordulója alkalmából 2005. április 11-én Debrecenben megtartott stilisztikai tanácskozás anyaga. Debrecen: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi Tanszék. 63–71.

Domonkosi Á. 2005. Stilisztikai konferencia József Attila születésének 100. évfordulójára. DEBRECENI SZEMLE 13, 4: 620–623.

Domonkosi Ágnes. 2005. A szó- és kifejezéskészlet stilisztikája Garaczi László műveiben. MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA 45, 2: 75–82.

Domonkosi Ágnes. 2005. A szociolingvisztika szemlélete és a nyelvművelés. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 32: 51–58.

Domonkosi Ágnes. 2005. Az utca névmásai: Tegezés, magázás, megszólításkerülés. INTERPRESS MAGAZIN 5, május: 94–98.

Domonkosi Á. 2004. A mai magyar megszólítási rendszer, a jelenleg zajló változások. In: Balázs Géza (szerk.) A magyar nyelvi kultúra jelene és jövője I-II.. Budapest: MTA Társadalomkutató Központ. 93–105.

Domonkosi Á. 2004. A nyelvi attitűdök és a nyelvhasználat szabályozottsága. In: Kurtán Zsuzsa, Zimányi Árpád (szerk.) A nyelvek vonzásában: Köszöntő kötet Budai László 70. születésnapjára. Veszprém: Veszprémi Egyetemi Kiadó. 25–31.

Domonkosi Á. 2004. A társasnyelvészet szemlélete a magyar nyelv oktatásában. In: Szabó Géza, Molnár Zoltán, Guttmann Miklós (szerk.) Emberközpontúság a magyar nyelv oktatásában és kutatásában. Szombathely: Berzsenyi Dániel Főiskola Magyar Nyelvészeti Tanszék. 28–34.

Domonkosi Á. 2004. Az alakzatok világa 6-10. ÉDES ANYANYELVÜNK 26: 257–262.

Domonkosi Á. 2004. Levélkezdő köszönések. ÉDES ANYANYELVÜNK 26, 3: 9.

Domonkosi Ágnes. 2004. A megszólítási formák használatának konfliktushelyzetei. MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA 44, 4: 157–161.

Domonkosi Ágnes. 2004. Szathmári István (szerk.): Az alakzatok világa 6-10.. MAGYAR NYELVŐR 128, 2: 257–261.

Domonkosi Ágnes. 2003. A szöveg szintje. In: H Varga Gyula (szerk.) Ismeretek a nyelvről. Eger: Diamond Kiadó. 149–164.

Domonkosi Ágnes. 2003. A változatok szerepe a megszólítások használatában. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 41: 109–116.

Domonkosi Ágnes. 2003. Megszólítási formák napjaink nyelvhasználatában. In: Bognár Nándor (szerk.) Anyanyelvi konferencia, 2003.december 1.. Budapest: Magyar Rádió. 25–35.

Domonkosi Ágnes. 2003. Nyelvhasználat és társadalom. In: H Varga Gyula (szerk.) Ismeretek a nyelvről. Eger: Diamond Kiadó. 165–180.

Domonkosi Ágnes. 2003. Szabályszerűségek a megszólítások használatában. In: Hajdú Mihály, Keszler Borbála (szerk.) Köszöntő könyv Kiss Jenő 60. születésnapjára. Budapest: Magyar Nyelvtudományi Társaság (MNYT); ELTE BTK Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet. 362–366.

Domonkosi Á. 2002. A megszólítások kutatásának módszerei és eredményei a magyar nyelvtudományban. ACTA ACADEMIAE PAEDAGOGICAE AGRIENSIS NOVA SERIES: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA (2002-) / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVRŐL 25: 89–114.

Domonkosi Ágnes. 2002. A "tetszikelés" szerepei nyelvhasználatunkban. ÉDES ANYANYELVÜNK 24, 1: 4.

Domonkosi Ágnes. 2002. A képszerűség szerepe Kossuth stílusában. In: Kornyáné Szoboszlay Ágnes, Tolcsvai nagy Gábor, Szabó Zoltán, Fehér Erzsébet, Bencze Lóránt, V Raisz Rózsa, Porkoláb Juditet al. Kossuth Lajos, a szó művésze: tanulmányok Kossuth stílusművészetéről. Debrecen: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelvtudományi Intézet. 106–117.

Domonkosi Ágnes. 2002. A megszólítások és a beszédpartnerre utaló elemek funkciói. In: Balázs Géza, A Jászó Anna, Koltói Ádám (szerk.) Éltető anyanyelvünk : Mai nyelvművelésünk elmélete és gyakorlata: Írások Grétsy László 70. születésnapjára. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 124–128.

Domonkosi Ágnes. 2002. A metaforikus szövegek koreferenciális elemzésének kérdései. In: Andor József, Benkes Zsuzsa, Bókay Antal (szerk.) Szöveg az egész világ: Petőfi Sándor János 70. születésnapjára. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 165–175.

Domonkosi Ágnes. 2002. Megszólítási és kapcsolattartási formák a nyelvi szocializációban. In: V Raisz Rózsa, Zimányi Árpád (szerk.) Feladatok és módszerek az anyanyelvi nevelésben a XXI. század elején: XIV. Anyanyelv-oktatási Napok. Budapest: Magyar Nyelvtudományi Társaság (MNYT). 318–326.

Domonkosi Ágnes. 2002. Megszólítások és beszédpartnerre utaló elemek nyelvhasználatunkban. Debrecen: Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Magyar Nyelvtudományi Intézet.

Domonkosi Á. 2001. A „verbális érintés” stílusértéke. MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA 41: 58–64.

Domonkosi Ágnes. 2001. A képszerkezet jelentésviszonyai Baka István Tájkép, fohásszal című költeményében. In: Kemény G (szerk.) A metafora grammatikája és stilisztikája: Tanulmánykötet a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Karának Magyar Nyelvtudományi Tanszéke által rendezett konferencia előadásaiból. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 69–75.

Domonkosi Ágnes. 2001. A kérdés alakzatai a publicisztikában. In: Szathmári István (szerk.) A retorikai kérdés a nyelvhasználatban. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó. 65–88.

Domonkosi Ágnes. 2001. A magyar megszólítási rendszer változásai. In: František Alabán (szerk.) Recepcia hodnôt v literatúre a jazyku : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie = Értékközvetítés irodalomban és nyelvben : nemzetközi tudományos konferencia anyaga. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela. 121–130.

Domonkosi Ágnes. 2001. A megszólítás és a nyelvi kapcsolattartás kérdése illemtankönyveinkben. MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA 41: 202–206.

Domonkosi Ágnes. 2001. A megszólítás vizsgálatának módszerei és eredményei a nemzetközi nyelvtudományban. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 39: 87–102.

Domonkosi Ágnes. 2001. A nyelv átértékelődése a posztmodern költői stílusban: Parti Nagy Lajos: elrepullman. MAGYAR NYELV 97, 2: 192–200.

Domonkosi Ágnes. 2000. A megszólítás és kapcsolattartás változatai a nem tegeződő viszonyokban. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 38: 129–137.

Domonkosi Ágnes. 2000. Az udvarias kérés változatai tizenévesek beszédében. ÉDES ANYANYELVÜNK 22, 5: 4.

Domonkosi Ágnes. 1999. A nyelvi udvariasság kérdése a magyar nyelvtudomány történetében. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 37: 157–166.

Domonkosi Ágnes. 1999. A nyelvi viselkedés dokumentumai a századelőről: „Amikor a nép urasan beszél”. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 36: 25–30.

Domonkosi Ágnes. 1999. A nyelvi viselkedés mintái a televízióban. MAGYAR NYELVŐR 123, 3: 286–291.

Domonkosi Ágnes. 1999. Az élő nyelvek tanulásának és tanításának hatása a latin nyelv tanítására. In: Balaskó Mária, Kohn János (szerk.) A nyelv mint szellemi és gazdasági tőke: A VIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia előadásainak gyűjteményes kiadása. Szombathely: Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola (BDTF). 337–341.

Domonkosi Ágnes. 1999. Balázs Géza: Magyar nyelvkultúra az ezredfordulón. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 36: 179–183.

Domonkosi Ágnes. 1999. Tagmondatnyi szövegmondat-összetevők lineáris elrendezhetőségének kreatív megközelítése. In: Szikszainé Nagy Irma (szerk.) Szövegmondat-összetevők lehetséges lineáris elrendezéseinek elemzéséhez: Magyar nyelvű szövegek elemzése. Debrecen: Kossuth Egyetemi Kiadó. 86–94.

Domonkosi Ágnes. 1999. Tegeződő világháló?. MAGYAR TUDOMÁNY 44(106), 8: 1010–1011.

Domonkosi, Ágnes. 1999. Characteristics of Social Dialects in Contemporary Hungarian Prose. In: Videnov Michail (szerk.) Ezik’t i s’vremennostta: Materiali ot Ŝestata meždunarodna konferenciȃ po sociolingvistika Ŝumen, 26-30 septembri 1997. Sofia: Mezhdunarodno sotciolingvistichesko druzhestvo. 35–37.

Domonkosi Ágnes. 1998. A szemiotikai textológia organizációtípus fogalmáról: Értelmezési kísérlet egy szonett példáján. In: Békési I, Petőfi S J, Vass L (szerk.) A szemiotikai szövegtani kutatás diszciplináris környezetéhez : [tanulmányok, recenziók, bibliográfiák és repertóriumok a dominánsan verbális humán kommunikáció kutatása köréből]. 3. [rész]: A szemiotikai szövegtani kutatás diszciplináris környezetéhez (III). Szeged: Juhász Gyula Tanárképző Főiskola (JGYTF). 139–160.

Domonkosi Ágnes. 1998. Gondolatok a képszerűség kifejezőeszközeinek tanításáról. MAGYARTANÍTÁS: MÓDSZERTANI FOLYÓIRAT 39, 3: 20–23.

Domonkosi Ágnes. 1998. Hol tart ma a stilisztika? Szerkesztette: Szathmári István. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 35: 220–225.

Domonkosi Ágnes. 1998. Kazinczy Sallustius-fordításának ö-zése. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 35: 87–94.

Domonkosi Ágnes. 1998. Koreferenciális kifejezések és koreferenciarelációk egy ételreceptben. In: Petőfi S János (szerk.) Koreferáló elemek - koreferenciarelációk: magyar nyelvű szövegek elemzése. Debrecen: Kossuth Egyetemi Kiadó. 80–96.

Domonkosi Ágnes. 1997. Kiss Jenő: Társadalom és nyelvhasználat. MAGYAR NYELVJÁRÁSOK 34: 225–230.

Domonkosi Ágnes
•
Oktatási tevékenység

Több mint 20 éves felsőoktatási tapasztalat hazai és nemzetközi intézményekben (Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Uniwersytet Jagiellonsky, Károli Gáspár Református Egyetem).
Tanárképzésben oktatott tárgyak: stilisztika, szövegtan, szószerkezettan, mondattan, szociolingvisztika, nyelvstratégia – nyelvpolitika, pragmatika, jelentéstan, beszédművelés és nyelvi norma. Gyógypedagógiai képzésben oktatott tárgyak: pszicholingvisztika, nyelv és kommunikáció.
Témavezető és témakiíró az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Pedagógiai Doktori Iskolájának nyelvpedagógiai alprogramjában.

Domonkosi Ágnes

Nyelvhasználati és nyelvi tanácsadási kutatócsoport

Elérhetőségek

Elérhetőségek

Domonkosi Ágnes•Publikációk

Domonkosi Ágnes•Oktatási tevékenység

Domonkosi Ágnes•Életrajz

Domonkosi Ágnes
•
Publikációk

Domonkosi Ágnes
•
Oktatási tevékenység

Domonkosi Ágnes
•
Életrajz