Hungarian Research Centre for Linguistics

Gyarmathy, Dorottya, Valéria Krepsz, Anna Huszár, and Viktória Horváth. 2021. Dynamic changes of pausing in triadic conversations. In: Proceedings of the 10th Workshop on Disfluency in Spontaneous Speech (DiSS 2021). 105–110.

Horváth Viktória, Bóna Judit, Dér Csilla Ilona, Gyarmathy Dorottya, Hámori Ágnes, Huszár Anna, Krepsz Valéria, Weidl Zsófia. 2021. Fonetika és társalgáskutatás: a beszélőváltások kérdésköre. In: Markó Alexandra (szerk.) Tanulmányok a beszédtudomány alkalmazásainak köréből. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó. 251–278.

Horváth, Viktória, and Valéria Krepsz. 2021. Filled pauses in children’s spontaneous speech – aspects of timing and complexity. In: Bóna Judit (szerk.) (Dis)fluencies in children’s speech. Budapest: Akadémiai Kiadó Zrt.. Paper: m873dfics_19#m873dfics_19.

Huszár Anna, Krepsz Valéria, Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória. 2021. Beszédjellemzők és időzítés háromfős társalgások beszélőváltásaiban. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 21, 1: 93–112. https://doi.org/10.18460/ANY.2021.1.006.

Krepsz Valéria, Hámori Ágnes, Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória. 2021. A nevetés főbb változatai spontán társalgásokban. In: Rási Szilvia, Domonkosi Ágnes, T. Litovkina Anna, Nemesi Attila László (szerk.) A humor ösvényein. Eger: Líceum Kiadó; Budapest: Tinta Könyvkiadó. 321–334.

Krepsz Valéria, Huszár Anna, Hámori Ágnes, Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktrória. 2021. Beszélőváltások a társalgásban: dinamikus megvalósulás és időzítési jellemzők. In: Bátyi Szilvia, Vígh-Szabó Melinda (szerk.) XXVIII. MAGYAR ALKALMAZOTT NYELVESZETI KONGRESSZUS: Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények (absztraktfüzet). Veszprém: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE); Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar. 38–39.

Gocsál, Ákos, Mária Gósy, Tekla Etelka Gráczi, Dorottya Gyarmathy, Viktória Horváth, Anna Huszár, Anna Kohári, Valéria Krepsz, and Katalin Mády (eds.). 2020. Speech Research Conference. Hungarian Research Institute for Linguistics. Budapest, 14-15th December 2020 = Beszédkutatás konferencia. Nyelvtudományi Intézet. Budapest, 2020. december 14-15.. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet. https://doi.org/10.18135/BeszKutKonf.2020.

Gyarmathy Dorottya, Krepsz Valéria, Dér Csilla Ilona, Hámori Ágnes, Horváth Viktória. 2020. Háttércsatorna-jelzések: határterület és új szempontok a diskurzusok elemzésében. In: Fóris Ágota, Bölcskei Andrea, Dér Csilla Ilona, Csontos Nóra (szerk.) Nyelv, kultúra, identitás. Alkalmazott nyelvészeti kutatások a 21. századi információs térben: II. Pragmatika, diskurzuselemzés, interkulturális kommunikáció. Budapest: Akadémiai Kiadó. 113–118.

Horváth Viktória, Gyarmathy Dorottya, Krepsz Valéria, Hámori Ágnes. 2020. A társalgások szünetezése – különböző funkciók és realizációk. In: Magyari Sára, Bartha Krisztina (szerk.) Nyelvi közösségek – közösségi perspektívák. Oradea: Partium Kiadó. 99–114.

Horváth Viktória, Huszár Anna, Krepsz Valéria, Gyarmathy Dorottya. 2020. A beszélőváltások dinamikus jellemzői I.: Fonetikai aspektus. In: Gocsál Ákos, Gósy Mária, Gráczi Tekla Etelka, Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória, Huszár Anna, Kohári Anna, Krepsz Valéria, Mády Katalin (szerk.) Speech Research Conference. Hungarian Research Institute for Linguistics. Budapest, 14-15th December 2020 = Beszédkutatás konferencia. Nyelvtudományi Intézet. Budapest, 2020. december 14-15.. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet. 50–52.

Horváth Viktória. 2020. A kitöltött szünetek jellemzői gyermekek beszédében. In: Fóris Ágota, Bölcskei Andrea, Bóna Judit, Gráczi Tekla Etelka, Markó Alexandra (szerk.) Nyelv, kultúra, identitás. Alkalmazott nyelvészeti kutatások a 21. századi információs térben: III. Fonetika. Budapest: Akadémiai Kiadó. https://mersz.hu/hivatkozas/m675nyki3f_64–https://mersz.hu/hivatkozas/m675nyki3f_69.

Horváth Viktória. 2020. Az egyszerre beszélések jellemzői háromfős társalgásokban. BESZÉDTUDOMÁNY / SPEECH SCIENCE 1: 187–213. https://doi.org/10.15775/Besztud.2020.187-213.

Krepsz, Valéria, Dorottya Gyarmathy, Csilla Ilona Dér, Ágnes Hámori, and Viktória Horváth. 2020. The effect of the partner’s age on backchanneling behaviour. In: Taschenberger Linda (szerk.) SPPL2020: 2nd Workshop on Speech Perception and Production across the Lifespan: Book of Abstracts. London: University College London (UCL). 40–42.

Bóna Judit, Horváth Viktória (szerk.). 2019. Az anyanyelv-elsajátítás folyamata hároméves kor után. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.

Gyarmathy, Dorottya, and Viktória Horváth. 2019. Characteristics of silent pauses in the spontaneous speech of kindergarten and primary school children. In: Bátyi Szilvia (szerk.) A nyelv – tanítás, tanulás, reprezentáció, feldolgozás. Pszicholingvisztikai tanulmányok 6. Language – teaching, learning, representation, processing. Studies in Psycholinguistics 6.. Veszprém: Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar. 190–208.

Gyarmathy, Dorottya, and Viktória Horváth. 2019. Pausing strategies with regard to speech style. In: Ralph L. Rose, Robert Eklund (szerk.) Proceedings of DiSS 2019. Budapest: ELTE BTK. 27–30. https://doi.org/10.21862/diss-09-008-gyar-horv.

Hámori Ágnes, Horváth Viktória. 2019. Társalgás, beszélőváltás és diskurzusszerveződés új megközelítésben – fonetikai jellemzők és pragmatikai tényezők összefüggései magyar társalgásokban: pilot study. BESZÉDKUTATÁS 27: 134–153. https://doi.org/10.15775/BeszKut.2019.134-153.

Horváth Viktória, Krepsz Valéria, Gyarmathy Dorottya, Hámori Ágnes, Bóna Judit, Dér Csilla Ilona, Weidl Zsófia. 2019. Háromfős társalgások annotálása a BEA-adatbázisban: elvek és kihívások. NYELVTUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK 115: 255–274. https://doi.org/10.15776/NyK/2019.115.9.

Horváth, Viktória, and Valéria Krepsz. 2019. Filled pauses in children’s spontaneous speech – aspects from timing and complexity. In: Ralph L. Rose, Robert Eklund (szerk.) Proceedings of DiSS 2019. Budapest: ELTE BTK. 87–88.

Horváth, Viktória. 2019. Overlapping speech in spontaneous conversations. In: Liker Marko, Vlašić Duić Jelena (szerk.) Book of abstracts / Knjiga Sazetaka. Zagreb: Hrvatsko Filološko Društvo. 48–49.

Krepsz Valéria, Horváth Viktória, Gósy Mária, Huszár Anna. 2019. Magánhangzók temporális mintázata az anyanyelv-elsajátításban – különös tekintettel a frázisvégi nyúlásra. In: Bóna Judit, Horváth Viktória (szerk.) Az anyanyelv-elsajátítás folyamata hároméves kor után. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó. 145–164.

Bóna Judit, Bóna Judit, Gósy Mária, Horváth Viktória, Jordanidisz Ágnes, Vakula Tímea, Váradi Viola (szerk.). 2018. A gyermeki beszéd fejlődése (MOOC)

Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória. 2018. A hallható levegővétel és a néma szünetek összefüggése gyermekek spontán beszédében. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 11, 4 Paper: 757.

Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória. 2018. A hallható levegővétel és a néma szünetek összefüggése gyermekek spontán beszédében. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 11, 4 Paper: =757. https://doi.org/10.21030/anyp.2018.4.3.

Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória. 2018. A néma szünetek sajátosságai óvodások és kisiskolások spontán beszédében. BESZÉDKUTATÁS 26: 134–155. https://doi.org/10.15775/Beszkut.2018.134-155.

Horváth Viktória. 2018. Óvodás és kisiskolás gyermekek beszédéről. ÉDES ANYANYELVÜNK 40, 2 Paper: http://anyanyelvapolo.hu/edes-anyanyelvunk-pdf/ea-2018-XL-2.pdf.

Horváth Viktória. 2017. Közlések grammatikai szerkesztettsége 6–9 éves gyermekek narratíváiban. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 10, 4: 5–18. https://doi.org/10.21030/anyp.2017.4.1.

Horváth Viktória. 2017. Megakadásjelenségek és időzítési sajátosságaik 6–9 éves gyermekek spontán narratíváiban. In: Bóna Judit (szerk.) Új utak a gyermeknyelvi kutatásokban. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó. 97–120.

Beke, András, Mária Gósy, and Viktória Horváth. 2016. Boundary markers in spontaneous Hungarian speech. In: Z Vetulani (szerk.) Human Language Technology: Challenges for Computer Science and Linguistics. Cham: Springer-Verlag. 3–15. https://doi.org/10.1007/978-3-319-43808-5_1.

Horváth Viktória. 2016. A hallássérülés hatása a beszédre. In: Bóna Judit (szerk.) Fonetikai olvasókönyv. Budapest: ELTE BTK Fonetikai Tanszék. 105–118.

Horváth Viktória. 2016. Kisiskolás gyermekek spontán beszédének jellemzői. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 16, 1 Paper: 2016_XVI_evfolyam_1_szam/Horvath_kisiskolas_gyermekek. https://doi.org/10.18460/ANY.2016.1.002.

Beke András, Gósy Mária, Horváth Viktória, Gyarmathy Dorottya, Neuberger Tilda, Auszmann Anita. 2015. Megakadások a beszédstílus függvényében: spontán narratívákban és társalgásokban. In: Gósy Mária (szerk.) Diszharmóniás jelenségek a beszédben. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet. 85–100. https://doi.org/10.18135/Diszh.2015.3.

Beke András, Horváth Viktória. 2015. Kisiskolások alaphangmagasságának variabilitása. BESZÉDKUTATÁS 23: 133–147.

Beke, András, and Viktória Horváth. 2015. Hidden Markov model-based approach for nasalized vowels recognition in spontaneous speech. In: Michaux M, Caspers J, Heuven V J J P van, Hiligsmann Ph (szerk.) Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences. Glasgow: Department of Management, University of Glasgow. Paper: 05801–5.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2015. „Nyelvbotlás”-korpusz 11. rész. BESZÉDKUTATÁS 2015: 248–256.

Gósy, Mária, and Viktória Horváth. 2015. Speech processing in children with functional articulation disorders. CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS 29, 3: 185–200. https://doi.org/10.3109/02699206.2014.983615.

Gyarmathy Dorottya, Gósy Mária, Horváth Viktória, Neuberger Tilda, Beke András. 2015. A szerkesztési szakaszok sajátosságai újraindításkor és téves kezdéskor spontán beszédben. In: Gósy Mária (szerk.) Diszharmóniás jelenségek a beszédben. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet. 171–192.

Beke, András, Mária Gósy, and Viktória Horváth. 2014. Temporal variability in spontaneous Hungarian speech. In: Proceedings of 6th Language Technology Conference: Human Language Technologies as a Challenge for Computer Science and Linguistics. 219–223.

Beke, András, Mária Gósy, Viktória Horváth, Dorottya Gyarmathy, and Tilda Neuberger. 2014. Disfluencies in Spontaneous Narratives and Conversations in Hungarian. In: Susanne Fuchs, Martine Grice, Anne Hermes, Leonardo Lancia, Doris Mücke (szerk.) Proceedings of the 10th International Seminar on Speech Production (ISSP). 29–32.

Gósy Mária, Gyarmathy Dorottya, Horváth Viktória, Lengyel Zsolt. 2014. Beszédelemzés az afázia egy ritka típusában. GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESÜLETÉNEK FOLYÓIRATA 42, 2: 85–96.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2014. „Nyelvbotlás”-korpusz 10. rész. BESZÉDKUTATÁS 2014: 253–276.

Gósy, Mária, Judit Bóna, András Beke, and Viktória Horváth. 2014. Phonetic characteristics of filled pauses: the effects of speakers’ age. In: Susanne Fuchs, Martine Grice, Anne Hermes, Leonardo Lancia, Doris Mücke (szerk.) Proceedings of the 10th International Seminar on Speech Production (ISSP). 150–153.

Horváth Viktória. 2014. Beszédtervezési és önellenőrzési folyamatok kilencéves gyermekeknél. MAGYAR NYELVŐR 138, 1: 68–83.

Horváth Viktória. 2014. Hezitációs jelenségek a magyar beszédben. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.

Horváth Viktória. 2014. Szóidőtartamok gyermekek és felnőttek spontán narratíváiban. BESZÉDKUTATÁS 22: 87–97.

Horváth, Viktória. 2014. Temporal properties of 9-year-old children’s spontaneous speech. In: LSCD 2014: Workshop on Late Stages in Speech and Communication Development. 103–105.

Neuberger, Tilda, Dorottya Gyarmathy, Tekla Etelka Gráczi, Viktória Horváth, Mária Gósy, and András Beke. 2014. Development of a large spontaneous speech database of agglutinative Hungarian language. In: Petr Sojka, Aleš Horák, Ivan Kopeček, Karel Pala (szerk.) Text, Speech, and Dialogue: 17th International Conference, TSD 2014, Brno, Czech Republic, September 8-12, 2014. Proceedings. Cham: Springer-Verlag. 424–431. https://doi.org/10.1007/978-3-319-10816-2_51.

Gósy M, Bóna J, Beke A, Horváth V. 2013. A kitöltött szünetek fonetikai sajátosságai az életkor függvényében. BESZÉDKUTATÁS 21: 121–143.

Gósy M, Gyarmathy D, Horváth V. 2013. Mondatismétlés, felolvasás és spontán beszéd progresszív afáziában. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 13, 1-2: 91–121.

Horváth V, Beke A. 2013. Ép halló és nem ép halló gyermekek spontán beszédének a jellemzői. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 6, 3 Paper: 466.

Horváth V. 2013. Temporális szerveződés kilencéves gyermekek spontán beszédében. BESZÉDKUTATÁS 21: 144–159.

Beke A, Gósy M, Horváth V. 2012. Gyakorisági vizsgálatok spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 20: 260–277.

Beke A, Horváth V. 2012. A hezitációs jelenségek gépi osztályozása a spontán beszédben. In: Navracsics Judit, Szabó Dániel (szerk.) Mentális folyamatok a nyelvi feldolgozásban [Mental procedures in language processing]. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 162–169.

Gósy M, Gyarmathy D, Horváth V, Gráczi TE, Beke A, Neuberger T, Nikléczy P. 2012. BEA: Beszélt nyelvi adatbázis. In: Gósy M (szerk.) Beszéd, adatbázis, kutatások. Budapest: Akadémiai Kiadó. 9–24.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2012. „Nyelvbotlás”-korpusz 9. rész. BESZÉDKUTATÁS 2012: 301–313.

Gósy, M, D Gyarmathy, and V Horváth. 2012. Improper activation and monitoring failures in speech planning. GOVOR: CASOPIS ZA FONETIKU 29, 1: 3–22.

Horváth V, Gósy M. 2012. Születési rizikótényező hatása az anyanyelv-elsajátításra. GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESÜLETÉNEK FOLYÓIRATA 40, 2: 97–105.

Horváth V, Gyarmathy D. 2012. Téves kezdések magyarázó elvei a spontán beszédben. In: Gósy M (szerk.) Beszéd, adatbázis, kutatások. Budapest: Akadémiai Kiadó. 138–153.

Horváth V. 2012. A hezitációs jelenségek percepciós szempontból. In: Markó Alexandra (szerk.) Beszédtudomány: Az anyanyelv-elsajátítástól a zöngekezdési időig. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet; ELTE BTK. 158–170.

Beke A, Horváth V. 2011. A spontán beszéd fonetikai mintázata hallássérült gyermekeknél. In: Navracsics Judit, Lengyel Zsolt (szerk.) Lexikai folyamatok egy- és kétnyelvű közegben: Pszicholingvisztikai tanulmányok II.. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 27–35.

Gósy M, Beke A, Horváth V. 2011. Temporális variabilitás a spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 19: 5–30.

Gósy M, Horváth V, Nikléczy P. 2011. A Hegedűs-archívum mint korszerű adatbázis. In: Bárth János, Vargha Fruzsina Sára (szerk.) Hangok – helyek: Tanulmányok dialektológiai adattárak és helynévtárak számítógépes feldolgozásáról. Budapest: ELTE BTK Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet. 97–115.

Gósy M, Horváth V. 2011. Eltérő beszédpercepciós működések az iskoláskor kezdetén. MAGYAR NYELVŐR 135, 2: 161–180.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2011. „Nyelvbotlás”-korpusz 8. rész. BESZÉDKUTATÁS 2011: 149–165.

Horváth, V. 2011. Function and realization of Hungarian disfluencies. PHONETICIAN 99-100: 77–83.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2010. „Nyelvbotlás”-korpusz 7. rész. BESZÉDKUTATÁS 2010: 282–291.

Gósy, Mária, and Viktória Horváth. 2010. Changes in articulation accompanying functional changes in word usage. JOURNAL OF THE INTERNATIONAL PHONETIC ASSOCIATION 40, 2: 135–161. https://doi.org/10.1017/S0025100310000058.

Gráczi TE, Horváth V. 2010. A magánhangzók realizációja spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 18: 5–16.

Gyarmathy D, Horváth V. 2010. A beszédhallás szerepe a beszédhang-differenciálásban. GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESÜLETÉNEK FOLYÓIRATA 38, 2: 126–135.

Horváth V, Gyarmathy D. 2010. „A lónak is négy nyelve van, mégis megbotlik.”: GPS nélkül a mentális lexikonban. BESZÉDKUTATÁS 18: 171–183.

Horváth V. 2010. Funkció és kivitelezés a hezitációs jelenségekben. In: Navracsics Judit (szerk.) Nyelv, beszéd, írás: Pszicholingvisztikai tanulmányok I.. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 65–73.

Horváth V. 2010. Funkció és kivitelezés a megakadásjelenségekben. PhD diss.

Horváth V. 2010. Hezitációs jelenségek óvodáskorban. In: Gecső Tamás, Sárdi Csilla (szerk.) Új módszerek az alkalmazott nyelvészeti kutatásban. Budapest: Kodolányi János Főiskola (KJF); Székesfehérvár: Tinta Könyvkiadó. 153–158.

Horváth V. 2010. Megakadásjelenségek hallássérült gyermekek spontán beszédében. BESZÉDKUTATÁS 18: 211–221.

Horváth Viktória, Gyarmathy Dorottya. 2010. „A lónak is négy nyelve van, mégis megbotlik” a mentális lexikon útvesztői. BESZÉDKUTATÁS Beszédkutatás 2010: 171–183.

Horváth, V. 2010. Filled pauses in Hungarian: their phonetic form and function. ACTA LINGUISTICA HUNGARICA 57, 2-3: 288–306. https://doi.org/10.1556/ALing.57.2010.2-3.6.

Imre A, Horváth V. 2010. A diszlexiások spontán beszédéről. ANYANYELV-PEDAGÓGIA 3, 1: 1–18.

Beke A, Horváth V. 2009. A nazális koartikuláció variabilitása a spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 17: 28–45.

Gósy M, Gyarmathy D, Horváth V. 2009. A beszéd természetességéről alkalmazott fonetikai szempontból. BESZÉDKUTATÁS 17: 170–181.

Gósy M, Horváth V. 2009. Hogyan tükrözi a kiejtés a nyelvi funkció változását?. In: Keszler Borbála, Tátrai Szilárd (szerk.) Diskurzus a grammatikában - grammatika a diskurzusban. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 37–45.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2009. "Nyelvbotlás"- korpusz. 6. rész. BESZÉDKUTATÁS 2009: 257–267.

Gyarmathy D, Gósy M, Horváth V. 2009. A rejtett és a felszíni önmonitorozás temporális jellemzői. In: Keszler Borbála, Tátrai Szilárd (szerk.) Diskurzus a grammatikában - grammatika a diskurzusban. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 46–55.

Horváth V, Imre A. 2009. A diszlexia tünetei a spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 17: 240–255.

Horváth V. 2009. Beszédészlelési zavarok tipológiája tipikus és atipikus fejlődésű gyermekeknél. In: Lengyel Zsolt, Navracsics Judit (szerk.) Tanulmányok a mentális lexikonról : Nyelvelsajátítás – beszédprodukció – beszédpercepció [Studies on the Mental Lexicon : Language Acquisition – Speech Production – Speech Perception]. Budapest: Tinta Könyvkiadó. 353–369.

Gósy M, Horváth V, Bata S. 2008. Szabálytalan "előzés" a beszédprodukcióban. MAGYAR NYELVŐR 132, 4: 442–461.

Gósy M, Horváth V. 2008. Kettős deficit: beszédhibás iskolások beszédfeldolgozása. GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESÜLETÉNEK FOLYÓIRATA 36, 3: 177–192.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2008. "Nyelvbotlás"- korpusz. 5. rész. BESZÉDKUTATÁS 2008: 221–239.

Gósy, M, and V Horváth. 2008. Acoustic-phonetic analysis of two words on the way to becoming fillers. In: Sock R, Fuchs S, Laprie Y (szerk.) Speech Production. Proceedings of the 8th International Seminar. Strasbourg: Institut national de recherche en informatique et en automatique (INRIA). 153–156.

Horváth V. 2008. Nazális hatás a magánhangzóképzés függvényében. BESZÉDKUTATÁS 16: 22–31.

Gósy M, Horváth V. 2007. Beszédpercepciós folyamatok összefüggései gyermekkorban. MAGYAR TUDOMÁNY 168, 2: 191–194.

Gósy M, Horváth V. 2007. Fonetikai elemzések a spontán beszédben. BESZÉDKUTATÁS 15: 7–18.

Gósy M, Horváth V. 2007. Óvodások és olvasási nehézséggel küzdő kisiskolások beszédhallása. In: Gósy M (szerk.) Beszédészlelési és beszédmegértési zavarok az anyanyelv-elsajátításban. Budapest: Nikol kiadó. 84–103.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2007. "Nyelvbotlás"- korpusz. 4. rész. BESZÉDKUTATÁS 2007: 187–198.

Horváth V, Menyhárt K. 2007. Artikulációs kölcsönhatások a hangkapcsolatokban. MAGYAR TUDOMÁNY 168, 2: 201–203.

Horváth V, Menyhárt K. 2007. Artikulációs kölcsönhatások a hangkapcsolatokban. MAGYAR TUDOMÁNY 2007/2: 201–203.

Horváth V. 2007. A dysarthria tünetei a spontán beszédben. In: Heltai Pál (szerk.) Nyelvi modernizáció: Szaknyelv, fordítás, terminológia: XVI. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, MANYE XVI. Pécs: Szent István Egyetem; Gödöllő: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE). 455–461.

Horváth V. 2007. A Hegedűs-archívum (1942-1962) feldolgozásának alapelvei. In: Zelliger Erzsébet (szerk.) Nyelv, területiség, társadalom: A 14. Élőnyelvi Konferencia (Bük, 2006. október 9–11.) előadásai. Budapest: Magyar Nyelvtudományi Társaság (MNYT). 270–276.

Horváth V. 2007. A Magyar Tudomány Ünnepe a Nyelvtudományi Intézetben. BESZÉDKUTATÁS 15: 208–210.

Horváth V. 2007. Beszédészlelési folyamatok tipológiája 6–10 éves korban. In: Gósy M (szerk.) Beszédészlelési és beszédmegértési zavarok az anyanyelv-elsajátításban. Budapest: Nikol kiadó. 271–284.

Horváth V. 2007. Megkésett beszédfejlődésű óvodások beszédfeldolgozási folyamatairól. In: Gósy M (szerk.) Beszédészlelési és beszédmegértési zavarok az anyanyelv-elsajátításban. Budapest: Nikol kiadó. 149–162.

Horváth V. 2007. Vannak-e „női” és „férfi” megakadásjelenségek a spontán beszédben?. MAGYAR NYELVŐR 131, 3: 315–323.

Nikléczy P, Horváth V. 2007. Nyelvjárási hangarchívum az interneten. BESZÉDKUTATÁS 15: 173–178.

Gósy M, Horváth V. 2006. A percepciós folyamatok összefüggései hatéveseknél. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 6, 1-2: 25–42.

Gósy M, Horváth V. 2006. Beszédfeldolgozási folyamatok összefüggései gyermekkorban. MAGYAR NYELVŐR 130, 4: 470–481.

Gósy Mária, Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2006. "Nyelvbotlás"- korpusz. 3. rész. BESZÉDKUTATÁS 2006: 231–247.

Gósy, M, V Horváth, and K Csabai. 2006. Disfluencies in the spontaneous speech of normally developed and SLI children. STEM- SPRAAK- EN TAALPATHOLOGIE 14, Supplement: 82.

Horváth V. 2006. A spontán beszéd és a beszédfeldolgozás összefüggései gyerekeknél. BESZÉDKUTATÁS 14: 134–146.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth V. 2005. "Nyelvbotlás"- korpusz. 2. rész. BESZÉDKUTATÁS 2005: 145–173.

Horváth V. 2005. A magánhangzók nazalizációjáról. BESZÉDKUTATÁS 13: 51–62.

Horváth V. 2005. Beszámoló a Beszédkutatás 2005 konferenciáról. MODERN NYELVOKTATÁS 11, 4: 89–91.

Horváth V. 2005. Gósy Mária: Pszicholingvisztika. BESZÉDKUTATÁS 13: 180–181.

Horváth V. 2005. The tip of the tongue phenomenon with elderly. In: Koltay T, Lengyel Zs, Navracsics J Selected Papers of 8th Summer School of Psycholinguistics [VIII. Pszicholingvisztikai Nyári Egyetem válogatott előadásai]. Veszprém: Veszprémi Egyetem Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék. CD-ROM.

Gósy Mária, Markó Alexandra, Bóna Judit, Imre Angéla, Horváth Viktória. 2004. "Nyelvbotlás"- korpusz. 1. rész. BESZÉDKUTATÁS 2004: 19–186.

Horváth V. 2004. Megakadásjelenségek a párbeszédekben. BESZÉDKUTATÁS 12: 187–199.

Viktória HORVÁTH

Phonetics Research Group

Contact

Contact

Viktória HORVÁTH
•
Publications

Viktória HORVÁTH
•
CV

Contact

Linguistic and spelling guidance

Questions about given names

Viktória HORVÁTH

Phonetics Research Group

Contact

Contact

Viktória HORVÁTH•Publications

Viktória HORVÁTH•CV

Contact

Linguistic and spelling guidance

Questions about given names

Viktória HORVÁTH
•
Publications

Viktória HORVÁTH
•
CV